A.巧妙利够媒体工具帮幼儿明晰评价要点,了解评价目的
B.要帮助幼儿积累评价性词语,提高评价水平
C.教师应改进提问方式,丰富引导方法,丰富幼儿评价的内容
D.幼儿评价能力会自然提高,不需要教师指导
第1题
A.利用游戏APP、视频等,帮幼儿明确评价要点
B.利用seewo中的语音输入、情景展示功能激发幼儿的表达欲望
C.利用录像、视频功能,丰富幼儿评价性词语的积累
D.利用ipad录制、手机投屏的方式让幼儿互相欣赏评价词语的运用
第3题
A.应使用多种媒体工具创新展示交流的形式
B.应借助信息技术工具引发幼儿的互动交流
C.只要有信息技术工具就可以完成展示交流,不需要教师引导
D.教师应充分利用展示交流的成果,激发幼儿参与活动的兴趣
第5题
A.教师应万博体育app:地用示范形式指导幼儿游戏
B.教师在幼儿的合作程度上要加以关注
C.教师应着重培养幼儿独立开展游戏的能力,鼓励幼儿解决问题过程中的点滴进步
D.在游戏评价环节中教师应给予幼儿万博体育app:表现的空间,培养他们分析问题和评价游戏的能力
第6题
A.个人自评、党员互评、民主测评
B.个人测评、党员自评、民主互评
C.个人自评、党员互评、支部评价
D.民主互评、个人自评、支部评价
第7题
A.推动自评和互评活动有序开展
B.扩大学生之间相互学习与交流的范围和深度,提升学生参与积极性
C.持续跟踪和记录自评和互评的活动过程
D.为学生创造自我反思与自我认知的机会,提升学生的评价能力
E.鼓励学生在活动中学会欣赏和学习他人的长处
第9题
B.在幼儿刚入园时,幼儿园对幼儿的发展情况进行摸底测试,目的是了解幼儿的发展情况,以利于教师根据幼儿的具体情况,因材施教。这是总结性评价
C.评价就是进行价值判断
D.学前教育评价的一般程序是确定评价目的、设计评价方案、实施评价
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