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[单选题]

影响幼儿园教育活动实施有效性的因素包括()。

A.教育活动的设计

B.教师和幼儿

C.与幼儿园教育有关的各种宏观、中观和微观的环境因素

D.以上都是

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第1题

幼儿创造性学习的影响因素主要包括:幼儿园环境、教师态度、()、教育方式等。

A.体育活动

B.自主活动

C.游戏活动

D.社会性活动

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第2题

《幼儿园教育指导纲要》指出教师要根据幼儿的身心发展规律和学前儿童健康教育活动的目标要求和特点,统一地设计与实施学前儿童健康教育活动。()
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第3题

幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有保育、教育活动。它包括()和()

A.教师组织的活动幼儿的自由自主活动

B.幼儿园集体教学活动幼儿自由自主的活动

C.幼儿园集体教学活动幼儿的小组活动

D.教师组织的活动幼儿的小组活动

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第4题

关于幼儿园教育活动评价,以下选项表述正确的是()。

A.幼儿园教育活动的评价主体是幼儿和家长

B.幼儿园教育活动的评价内容生活化

C.幼儿教育活动的评价技术应多媒体化

D.幼儿园教育活动的评价内容现代化

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第5题

《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园的教育活动,是教师一多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。”()
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第6题

在幼儿园教师的权利与义务中,属于幼儿园教师义务的是()

A.进行保育教育活动

B.开展保育教育改革和实验

C.参与幼儿园民主管理

D.关心、爱护全体幼儿

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第7题

以下关于幼儿园和社区合作的中“请进来”,不正确的是()。

A.请社区成员参与幼儿园教育活动的设计

B.将社区资源引入幼儿园教育活动

C.和社区成员的互动

D.组织幼儿走出去,感知社区生活

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第8题

在幼儿园语言教育活动结束后,教师的反思内容主要可以集中在()方面。

A.反思语言教育活动目标的达成度

B.反思影响语言教育活动的因素

C.反思幼儿的个别需要和新的兴趣点

D.反思教育资源的合理利用

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第9题

一般而言,幼儿园教师专门设计和组织的早期阅读教育活动,可以从()入手。

A.阅读图画书

B.幼儿创作故事

C.教师讲故事

D.幼儿写、画故事

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第10题

保育员主动配合教育活动的工作程序有:了解幼儿园教育工作计划的类型;();主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动;根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等

A.引起幼儿活动的兴趣

B.创设一个宽松的精神环境

C.与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备

D.积极参与活动

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