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[多选题]

()幼儿自我评价的特点表现为()。

A.客观性和独立性

B.情绪性与不确定性

C.依从性与被动性

D.从集中与外部、具体的评价到关注内心活动和个性品质

E.从注重行为的直接后果过渡到注重行为或后果的性质

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第1题

幼儿自我评价的发展特点有

A.从轻信成人的评价——自己独立的评价

B.从对外部行为的评价——对内心品质的评价

C.从比较笼统地评价——比较细致的评价

D.从带有极大主观情绪性的评价——初步比较客观的评价

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第2题

下列关于小学生自我评价的发展的表述,正确的有()

A.从顺从他人的评价到有独立的见解

B.从评价较为稳定到评价较为不稳定

C.从比较笼统的评价到能够对多方面的优缺点进行评价

D.从评价外部特征到具有评价内心品质的初步倾向

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第3题

自我评价不稳定是幼儿自我评价的特点之一。()
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第4题

问:你们班谁是好孩子?答:彬彬。问:为什么?答:他胖乎乎的,很好玩。在这段对话中,孩子的回答反映出学前儿童自我评价发展过程中的哪一项特点:()。

A.评价是片面的、局部的

B.自我评价带有极大的主观情绪性

C.轻信和运用成人的评价

D.自我评价笼统不分划

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第5题

现代教育评价的理念是()

A.内部评价与外部评价

B.诊断性评价与形成性评价

C.相对性评价与绝对性评价

D.发展性评价与激励性评价

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第6题

如何帮助幼儿学会调整自己的情绪()。

A.合理宣泄情绪

B.学会尊重与互动

C.恰当的自我评价

D.学会分享与合作

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第7题

按评价方法的性质不同,经济效果评价分为()。

A.确定性评价与不确定性评价

B.定量分析与定性分析

C.静态分析与动态分析

D.融资前分析与融资后分析

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第8题

问:你们班谁是好孩子?答:我是好孩子。问:你的什么表现能说明你是好孩子啊?答:不知道。在这段对话中,孩子的回答反映出学前儿童自我评价发展过程中的哪一项特点:()。

A.轻信和运用成人的评价

B.自我评价带有极大的主观情绪性

C.评价是片面的、局部的

D.自我评价笼统不分划

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第9题

中学生自我意识的发展特点主要表现为()。

A.成人感和独立意向显著

B.自我意识开始分化

C.自尊心高度发展

D.自我评价趋于成熟

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第10题

现代教育评价的发展趋势是()。

A.量化评价与质性评价互补

B.结果评价与过程评价并重

C.他人评价与自我评价结合

D.正式评价与非正式评价共存

E.元评价日益受到重视

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