题目内容
（请给出正确答案）
[不定项选择题]
在课题研究管理中，要求教师们查阅文献资料，其作用是
A.学习新的教育教学管理理念
B.对关键概念作界定
C.用相关理论作指导
D.借鉴他人的成功经验
查看答案
网友您好，
请在下方输入框内输入要搜索的题目：
AI搜题
NEW
搜题
万博体育app：“在课题研究管理中，要求教师们查阅文献资料，其作用是”相关的问题
第2题
新课程理念下，教师要成为研究者，要求（）。
A.教师像科学家那样去找大量的文献资料
B.教师去完成规范的课题研究和科学的实验研究
C.教师去发现规律，撰写论文、专著
D.教师在教育教学中做一个思想者、实践和探究者，在学习和亲历中学会不断的反思
第4题
思维导图是用图解的形式和网状的结构，加上关键图像，对信息进行储存、组织和优化的思维工具。江老师在知道朋友的女儿使用“思维导图”写作文获得成功后，针对班上同学害怕写作文的现状，江老师决定尝试将“思维导图”应用于作文教育。他查阅有关“思维导图”的文献资料后，先引导学生如何画思维导图，然后引导学生利用”思维导图“进行写作。经过一段时间的训练，学生不再害怕写作文，在作文中的叙述也变得言之有物和言之有序。江
A.江老师的研究符合教育行动研究的要求
B.思维导图“的运用提高了学生的写作水平
C.教育行动研究无需公开研究成果
D.教育行动研究无需持续进行
第5题
思维导图是用图解的形式和网状的结构，加上关键图像，对信息进行储存、组织和优化的思维工具。江老师在知道朋友的女儿使用“思维导图”写作文获得成功后，针对班上同学害怕写作文的现状，江老师决定尝试将“思维导图”应用于作文教育。他查阅有关“思维导图”的文献资料后，先引导学生如何画思维导图，然后引导学生利用”思维导图“进行写作。经过一段时间的训练，学生不再害怕写作文，在作文中的叙述也变得言之有物和言之有序。江老师遂将他的研究成果与同事分享。从教育行动研究的角度分析，江老师的行为（）
A.江老师的研究符合教育行动研究的要求
B.思维导图的运用提高了学生的写作水平
C.教育行动研究无需公开研究成果
D.教育行动研究无需持续进行
第6题
下列对于中学化学实验研究步骤地描述正确的有()
A.形成和确定课题是中学化学实验研究的首要环节
B.单因素比较法是比较好的一种实验方法，可以据此找到实验的最佳条件等
C.只在形成和确定课题阶段教师才需要查阅大量文献资料
D.复核、验证初步结果，就是重复实验看实验结果是否一致
第7题
下列关于研究问题产生程序步骤描述错误的是（）。
A.初步确定研究问题的大致范围，可以使研究者在教育教学实践以及查阅文献资料过程中目的性更加明确
B.研究问题具体化也称为课题聚焦。它的主要任务就是将已经确定的研究问题的范围缩小，并对研究问题进行分解，逐步使问题变得具体、清晰、明确、具有可操作性
C.在一个研究问题具体化以后，就必须依据研究问题的特征决定研究应该采用的基本方法
D.在前面三个方面工作完成之后，研究者不需要写研究问题的论证报告
第8题
为规范教学管理，某校决定制定课堂教学常规和检查评比制度。教务处李主任受命完成这项工作。他通过查阅文件资料，制定了教学常规的初稿。随后他向主管教学的张副校长汇报，张副校长认为，初稿中对备课、上课、听课、批改作业等工作规定的标准过低，各学科不一致，不便于检查评比，因而提出了统一的量化要求。李主任根据张副校长的要求，对教学常规做了修改。为了统一认识，李主任接着召集各学科的教研组长征求意见，结果大多数教研组长认为，教学常规对教师工作在数量上的规定要求过高，过于死板，没有考虑不同学科的具体情况，因而需要大幅度修改。是遵照领导的指示要求，还是采纳教研组长们的意见，李主任左右为难，觉得自己陷入了困境。请你从教育评估的角度分析，造成这种困境的原因有哪些?
第9题
读21、对课题作深入的了解研究，掌握与课题有关的基本知识，查明该课题的内容在分类体系中的归属，查明读者所需文献范围、重点、时间及深度，以便准确地选择检索途径，有效地检索（）所需的全部文献资料
A.跟踪服务
B.特定课题
C.科研课题
第10题
对课题作深入的了解研究，掌握与课题有关的基本知识，查明该课题的内容在分类体系中的归属，查明读者所需文献范围、重点、时间及深度，以便准确地选择检索途径，有效地检索（）所需的全部文献资料
热门考试
全部 >
