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[单选题]
幼儿教师的专业知识整体上分为三部分：幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识、（)。
A.基本知识
B.通识性知识
C.专业技能知识
D.幼儿教育学知识
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第4题
在幼儿园工作实践中，一些老师认为上课是传授知识、发展幼儿智力的唯一途径，组织幼儿进餐、睡眠等，只是保育工作。这种想法有违（）
A.尊重幼儿原则
B.发挥一日生活的整体功能原则
C.重视年龄特点和个体差异原则
D.循序渐进原则
第5题
舒尔曼将教师知识结构分为学科内容知识、一般教学法知识、（）、学科教学法知识、有关学生的知识、有关教育情境的知识、其他课程知识
A.课程知识
B.实践的知识
C.条件性知识
D.本体性知识
第8题
根据知识的特质不同，可以将知识分为分析型、综合性和符号性知识三类，产业的发展与知识有着密切的联系，现实中任何产业的创新都需要依赖这三类知识。高新技术产业主要依赖于()。
根据知识的特质不同，可以将知识分为分析型、综合性和符号性知识三类，产业的发展与知识有着密切的联系，现实中任何产业的创新都需要依赖这三类知识。高新技术产业主要依赖于（)。
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A、综合性知识
B、分析型知识
C、符号性知识
D、随形知识
第9题
幼儿园语言教育的内容是幼儿园为幼儿提供的（)和语言运用的基本知识、基本态度和基本行为方式的总和，是幼儿学习语言、获得语言经验的载体。
A.语言形式
B.语言内容
C.语言知识
D.语言表达
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