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[单选题]

在国外组织专业技术人员创新能力培养过程中,美国公司专业技术人员创新能力开发模式举措不涉及如下哪项()。

A.技术中心吸引专业技术人员

B.超前培养经济发展需要专业技术人员

C.推动技术创新对专业技术人员使用

D.出台特殊办法厚待科技专业人员

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第1题

专业技术人员创新能力培养从主线上讲是个体创新素质起()作用。

A.主观能动

B.客观

C.决定性

D.辅助

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第2题

专业技术人员创新能力是贯穿于创新活动过程中并有效增进创新实现综合性与集成性能力。()
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第3题

提高专业技术人员创新能力,专业技术人员自身要做到如下几点()。

A.打破思维定式,大胆质疑、多角度思考,避免导致思维局限

B.培养创新精神,不断追求新知识、培养对新生事物兴趣,并敢于将自己想法在项目或自己任务中付诸实践

C.质疑和创新同步也要做到从实际出发,符合人类及社会发展规律,避免天马行空不切实际

D.以上都是

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第4题

专业技术人员创新能力的构成包括()。

A.创新环境

B.创新应用

C.创新思想

D.创新技法

E.创新素质

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第5题

专业技术人员需要具备的学习与创新能力包括以下哪些()

A.专业知识运用能力

B.创新能力

C.职业生涯规划能力

D.职场道德建设能力

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第6题

创新能力建设具有系统性。专业技术人员创新能力建设不能脱离一般意义的创新和大众的创新。从宏
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第7题

专业技术人员,除了有创新精神外,还要有(),才能在工作中实现创新。
专业技术人员,除了有创新精神外,还要有(),才能在工作中实现创新。

A、学习能力

B、创新能力

C、动手能力

D、科研能力

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第8题

专业技术人员创新能力提升的有效途径主要有()。

A.培育创新意识

B.培育创新思维方式

C.钻研创新方法

D.营造创新环境

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第9题

专业技术人员应该具备三大能力,具体指的是什么能力?()

A.职业能力

B.创新能力

C.终生学习能力

D.沟通能力

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第10题

专业技术人员创新能力的评价定为一级的是能够独立进行创新活动。()
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