在科尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于()。
A．习俗水平
B．前习俗水平
C．后习俗水平
D．权威水平
第1题
现代教学策略实施过程应体现出对哪些问题的关注?
请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！
第2题
你对青浦实验建立起来的四条教学原理与策略怎样评价?
第3题
你怎样看待教学实践中的经验?筛选经验对改进教学策略有什么作用?
第4题
教学策略有哪些主要类型?请举例说明。
1. 搜题次数扣减规则：
备注：网站、APP、小程序均支持文字搜题、查看答案；语音搜题、单题拍照识别、整页拍照识别仅APP、小程序支持。
2. 使用语音搜索、拍照搜索等AI功能需安装APP（或打开微信小程序）。
3. 搜题卡过期将作废，不支持退款，请在有效期内使用完毕。
为了保护您的账号安全，请在“上学吧”公众号进行验证，点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证，验证成功后方可继续查看答案！
您认为本题答案有误，我们将认真、仔细核查，如果您知道正确答案，欢迎您来纠错
客服
TOP
警告：系统检测到您的账号存在安全风险
