德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是()。
A.以知为开端,知、情、意、行依次进行
B.以情为开端,情、知、意、行依次进行
C.以行为开端,行、知、情、意依次进行
D.视具体情况,可有多种开端和顺序
第7题
A.流体静压强垂直于作用面
B.静止流体内任意一点上各方向的静压强均相等
C.静压强可能是均匀也分布,也可能是不均匀的分布
D.静止流体内同一点上各方向的静压强与流体深度有关
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