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[单选题]

布卢姆的教学目标分类法中,认知领域目标的综合水平是将所学的零碎知识整合为知识系统。下列体现综合水平的实例是()

A.学生通过阅读课文中的实例,区别现实主义与自然主义的特点

B.针对给定的小故事,学生能创作出合理而有创造性的故事

C.学生当着全班同学的面,演示能量守恒定律在生活中的应用

D.学生能利用知识计算出给定的、课堂中没讲到的分数乘法题,准确率在85%以上

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万博体育app:“布卢姆的教学目标分类法中,认知领域目标的综合水平是将所学的零碎知识整合为知识系统。下列体现综合水平的实例是()”相关的问题

第1题

教学目标的三个方面

布卢姆把教学目标分为三个方面,即认知领域,情感领域和技能领域。()

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第2题

以下哪些是布卢姆教育目标教学目标的领域()。

A.认知领域

B.情感领域

C.动作领域

D.全选

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第3题

以下哪些是布卢姆教育目标教学目标的领域:()

A.认知领域

B.情感领域

C.动作领域

D.全选

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第4题

【单选题】以下哪些是布卢姆教育目标教学目标的领域:()

A.认知领域

B.情感领域

C.动作领域

D.全选

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第5题

布卢姆的教育目标分类中,认知领域的教学目标的最高层次是()

A.领会

B.运用

C.评价

D.综合

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第6题

布卢姆将教学目标分为()三大类。

A.认知领域教学目标

B.动作技能领域教学目标

C.知识领域教学目标

D.情感领域教学目

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第7题

布卢姆将教学目标分为三大类

A.认知领域教学目标

B.动作技能领域教学目标

C.知识领域教学目标

D.情感领域教学目

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第8题

试以布卢姆教育目标分类学中“认知领域”目标的分类为例,说明布卢姆教育目标分类学的典型特征

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第9题

布卢姆的教学目标分类法将认知领域的目标分为六个层次,包括()

A.知识

B.领会

C.分析

D.准确

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第10题

在布卢姆的认知领域教学目标中,能够发表一篇内容独特的演说或文章属于教学目标的()层次。

A.应用

B.综合

C.领会

D.评价

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第11题

布卢姆的教学目标分类法将认知领域的目标分为六个层次,包括()

A.知识

B.理解

C.分析

D.准确

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